Journée du lundi 21 Aout 2023

Bonsoir à tous !

En cette première journée très ensoleillée, les enfants ont pu profiter de nombreuses activités proposées par leurs animateurs.

Nous sommes actuellement en alerte canicule, de ce fait nous avons du adapter la vie sur le centre :

–  Les temps calmes ont été prolongés afin d’avoir plus de temps de repos.

– Plus d’activités physiques ou sportives aux heures de grande chaleur.

– Alerte mise en place afin de boire le plus possible dans la journée.

– Activités intérieures ou aquatiques privilégiées pour l’après midi.

 

Pour le groupe des TP (enfants de 4 à 6 ans) :

Bonjour ! 
 
Ce matin avec le groupe des TP 
nous nous sommes rendus en forêt 🌳 pour profiter de l’air frais que nous avions pendant la matinée , nous avons fait un jeu de connaissance et collectif de type dauphin dauphine afin de travailler la motricité , et la mémoire pour que les nouveaux enfants puissent se connaître ! Suite à ça un temps libre en construction de cabane 🧩⚽️
 
Puis nous nous sommes rendus en salle de travaux manuelles afin de décorer les chambres des enfants , les portes et les armoires . Ils ont pu libérer leur artistes intérieur en personnalisant un poster à leur façon 🎨
 
Après le temps calme nous avons eu une séance à la piscine , les enfants ont pu profiter de l’eau et du beau temps ☀️💦
 
Des séquences de jeux collectifs de type jacques a dit et statut musical 🎶 
Les enfants ont pu se défouler et dépenser leur énergie avant de passer aux douches !

 

Pour le groupe des P (enfants de 4 à 8 ans) :

Réveille tonique,mini jeux (chef d’orchestre, Luk- luck, killer…..)
Piscine 
Après midi : Gamelle

Veuillez : théâtre d’impro

Pour le groupe des MP (enfants de 9 à 11 ans) :Ce matin, les enfants ont fait divers jeux de connaissance : portrait chinois, l’acrostiche, zip zap et la boule de feu !

Cet après midi, après s’être rafraîchis à la piscine, les enfants ont joué à la liste infernale et à l’alphabet en folie !

Ce soir, le veillée est un Secret Story !

Pour le groupe des M (enfants de 11 à 12 ans) : 

Pour le groupe des MG (enfants de 12 à 13 ans) :Ce matin les jeunes ont commencés leur journée à la piscine, avant de faire la visite du centre pour les nouveaux arrivants, puis les jeunes ont pu se retrouver autour de plusieurs jeux de connaissances. 

 
Cet après midi les jeunes ont pu jouer à des jeux de société format réel, puis plusieurs jeux musicaux été proposés. 
 
Ce soir la veillée est une Vente aux enchères ! 

Pour le groupe des G2 (enfants de 13 à 15 ans) :Ce matin les G2 ont commencés la journée autour de plusieurs jeu de cohésion afin de faire connaissance. Puis ils ont pu visiter le centre. Ensuite les jeunes ont découvert leur thème de la semaine qui réserve pas mal de surprise. 

 
Thème : NOUVELLE ÉCOLE. 
 
Cet après midi ils ont pu se rafraîchir à la piscine puis les jeunes avaient le choix entre des activités manuelles et un Bell-foot Chalenge. 
 
La veillée de ce soir est M&M’S Party 

Pour le groupe des G-G1 (enfants de 15 à 17 ans) :

Première journée pour nos nouveaux colons, lors des la mener de plusieurs jeux de présentation les jeunes ont pu faire connaissance avec

– dans ma valise

– Ping Pang Pong

– 2 vérités 1 mensonges

-nœud humain

Pour l’après-midi les ados ont participé aux

Rallye Tiktok (G1)

Pour finir leur journée avec une veillée Fureur !

 

STAGES :

Poney :

Groupe 2 : nous avons commencer par sortir les poneys  de leur  près,  il  ont apprit à faire les soin et la préparer  de leur poney .  Nous sommes partis en carrière ou il on appris les fondamentaux marcher, s’arrêter, diriger. Ensuite nous avant travailler les distances de sécurité (1 poney invisible entre chaque) en maintenant la piste (bord de la carrière). Et nous avons fini sur un petite peu de trot tenu en main

Groupe 1 : il on apprit à faire les soin des poneys.
Nous sommes partis en carrière ou ils ont appris les fondamentaux marcher, s’arrêter, diriger. Ensuite nous avant travailler les distances de sécurité (1 poney invisible entre chaque) en maintenant la piste (bord de la carrière). Et nous avons fini sur un peu de trot tenu en main et le jeu du loup

Groupe 3 :  nous avons commencé par sortir les poneys de leur près, il on apprit à faire les soins et la préparer de leur poney.
nous  sommes partis en carrière  ou il ont apprit les fondamentaux marcher,  s’arrêter, diriger. Ensuite nous avant travailler les distance de sécurité  (1 poney invisible  entre chaque)  en maintenant  la piste ( bord de la carrière). Et nous avons fini sur un petit trot tenu en main

Top P : il ont apprit à faire les soin des poney.
nous  sommes partis en carrière  ou il ont apprit les fondamentaux marcher,  s’arrêter, diriger. Ensuite nous avant travailler les distances de sécurité (1 poney invisible entre chaque) en maintenant la piste (bord de la carrière). Et on fini sur un petit trot tenu en main

Equitation :

Groupe 1

Aujourd’hui pour cette première journée nous sommes allés en carrière. Nous avons commencé par poser les base lorsque les cavaliers étaient au pas (la bonne tenus des rênes du buste et des jambes). Puis nous avons détendu les chevaux au trot pour finir par un exercice de direction au pas et au trot sur des figures de manège (cercle diagonal doublé). 

Groupe 2 et 3 

Aujourd’hui pour cette première journée nous avons tout d’abord passer du temps au écurie pour bien voir comment préparer son cheval puis nous sommes allés en carrière. Nous avons commencé par détendre les chevaux au pas et nous en avons profiter pour poser les bases (tenus des rênes du buste et des jambes). Nous avons ensuite détendu les chevaux au trot et appris à les garder sur la piste au trot. Nous avons terminé par un exercice dans lequel il fallait être capable d’arrêté et faire repartir son cheval au pas et au trot. 

Soutien scolaire :

Premier jour pour les inscrits en stage de soutien scolaire. Les jeunes ont commencé par faire connaissance à l’aide d’un jeu de présentation. Ils ont ensuite pu évaluer leurs compétences en mathématiques, français et anglais. Ils pourront ainsi être répartis selon leurs besoins dès demain pour évoluer chacun à leur rythme dans les matières évaluées

Fous du ballon :

Aujourd’hui avec les G nous avons fait un échauffement passe en mouvement 1 ballon pour 2 , nous avons fait un exercice de passe remise et appel dans les couloirs, nous avons fait le jeu de l’horloge version football, nous avons fini par un match 
 
 
Aujourd’hui avec les MG et G2 nous avons fait un échauffement passe en mouvement, nous avons fait un exercice de passe remise et déplacement dans les couloirs, nous avons fait le jeu de l’horloge version foot et nous avons fini par un match 
 
 
Aujourd’hui avec les P , MP et M nous avons fait un échauffement passe en mouvement, nous avons fait un exercice corver ( maîtrise technique) ou l’on devait maîtriser le ballon de foot a l’arrêt tout en attrapant un ballon de tenis , cette exercice consistait à travailler la prise d’informations ballon au pied, nous avons fait un exercice de slalom et nous avons fini par un match

Aventure juniors : 

G1 et 2 Accrobranche

Défi-aventure : 

G3 Rando aqua

G4 Accrobranche

 

A demain,

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